114-春季班 - 文化拼圖工作坊-小旅行文本設計

📖 課程理念

1.讓學員透過觀察訪談等調查方式，挖掘桃園火車站週遭的具特色的文化小旅行素材。
2.透過遊客旅程地圖、導覽遊戲化等創意發想工具，組合素材，創造出具內涵與趣味性的文化小旅行行程。
3.本課程不著重理論的講述，而是透過大量的案例與實作，讓學員能夠產出小旅行內容。

🎯 課程目標

本課程從地方創生的角度討論文化小旅行的特徵與意涵，比較小旅行與其它創生方案的差異，並帶領學員以桃園火車站周遭為目標，讓學員透過調查與發想，規劃一個深度與娛樂性兼具的文化小旅行，同時分析小旅行發展永續商業模式的可能性。

📝 上課方式

授課方式將先由講師說明基本概念與相關案例，接著讓同學實際演練，同時也安排戶外參訪與實地調查，小旅行內容的設計過程會透過個別指導，期望學期末能展現每組同學的小旅行成果。

✅ 評量方式

1.出席率：30%
2.課堂討論與參與：35%
3.小旅行作品與成果展演：35%

👥 適合對象

無

🛠 需要準備的工具/軟體

自由

📸 課程圖片

📖 課程大綱