1.提升音樂能力。 2.輕巧易攜帶的烏克麗麗讓生活時時充滿音樂。 3.增進與人的互動。
1.自彈自唱。 <br>2.音樂基本理論的認識。 <br>3.可成為第二專長。
1.講述法。 2.實際操作。3.分組討論。4.影片欣賞。
1.學員出席率30%。2.學習成果30%。3.課堂討論20%。4.學習態度20%。
C大調、F大調與G大調順階和弦、音階位置。
1.烏克麗麗。 2.調音器。 3.移調夾。
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